- 发布人：admin
- 时间：2017-08-21
- 来源：
琼教体〔2017〕119号
各高等学校：
根据《海南省教育厅关于举办海南省第六届大学生艺术展演活动的通知》（琼教体〔2016〕151号）要求，我厅开展了海南省第六届大学生艺术教育科研论文评选活动，共有11所高校选送68篇论文参评。经过专家评审，评选出32篇优秀论文，其中一等奖6篇，二等奖11篇，三等奖15篇。现将结果予以通报。
本届高等学校艺术教育科研论文在数量上较往年有所增加，论文质量基本体现了我省高等学校艺术教育科研论文水平。总体上看，论文着重从高校艺术专业人才培养模式和艺术教育传承中华优秀传统文化途径等方面进行研究，体现了我省高校艺术教育工作者专业理论性较强，知识蕴含较为丰富，艺术感悟力进一步彰显，注重专业人才培养与社会经济发展相契合，社会需求与艺术特色品牌建设意识逐步增强等特点，具有一定的专业理论研究价值和社会现实意义。但是，此次我省高等学校艺术教育科研论文仍存在个体层次差距较大、艺术教育科研水平有待提高、艺术教育改革创新意识不强等问题。
希望获奖的高校艺术教育工作者，在今后的艺术教育科研工作中，继续夯实学术功底，努力提升理论研究水平，开拓学术视野，拓展研究思路，创新教学观点，发挥专业引领示范作用。希望各高校围绕教育立德树人的根本任务,努力改进美育教学方式方法,在推进高校艺术教育课程改革,创新艺术教育培养模式,加强学术规范，促进学生健康成长方面积极探索，为进一步提高我省艺术教育教学质量、管理水平和科研水平，推动高等学校艺术教育水准跨上新的台阶贡献力量。
附件：海南省第六届大学生艺术教育科研论文获奖名单
海南省教育厅
2017年8月4日
附件
海南省第六届大学生艺术教育科研论文获奖名单
（同等奖项排名不分先后）
一等奖
|
序号 |
作者姓名 |
论文题目 |
类别 |
单位 |
|
1 |
张引 |
南海岛屿建筑外观设计中的黎族传统民居元素应用 |
乙类 |
海南师范大学 |
|
2 |
欧阳晓芹 |
略论黎族平安舞的艺术特征及文化功能价值 |
乙类 |
海南热带海洋学院 |
|
3 |
李莹 |
黎族文化符号在包装设计中的应用探究 |
乙类 |
海南热带海洋学院 |
|
4 |
张君 |
回到源头—手工艺的复兴与当前设计教育的反思 |
甲类 |
海南师范大学 |
|
5 |
张卉雨、肖雄 |
美声与黎族原生态唱法的“交互性”教学思路探索 |
甲类 |
海南大学 |
|
6 |
韩潮 |
明代绘画著述特征及编撰研究史 |
甲类 |
海南师范大学 |
二等奖
|
序号 |
作者姓名 |
论文题目 |
类别 |
单位 |
|
1 |
张小华 |
衍纸民族化——海南衍纸工艺品应用探析 |
乙类 |
海南热带海洋学院 |
|
2 |
何世飞 |
黎族织锦动作在舞蹈实践教学中应用研究 |
乙类 |
海南热带海洋学院 |
|
3 |
李莹 |
中国现代书籍设计的发展与转型 |
乙类 |
海南热带海洋学院 |
|
4 |
赵玺昌 |
舞蹈学专业（师范类）学生教学能力提升体系构想 |
乙类 |
海南师范大学 |
|
5 |
曹春楠 |
童装创意设计项目课程体系中的服装色彩和图案的研究 |
乙类 |
琼台师范学院 |
|
6 |
周露、周杨 |
论即兴舞蹈及其教学实践的价值与意义 |
乙类 |
琼台师范学院 |
|
7 |
方星星 |
设计方法论课程教学模式创新 |
甲类 |
海南大学 |
|
8 |
张小华 |
基于高校文化特色的大学校园导视系统研究 |
甲类 |
海南热带海洋学院 |
|
9 |
周琳琳 |
海南美育之浅浅新芽——蓄势待发 |
甲类 |
海南大学 |
|
10 |
张小华 |
体验与超越——从“O BAG”看意大利设计的手工艺精神 |
甲类 |
海南热带海洋学院 |
|
11 |
刘梦溪 |
实干型人才培养模式探讨——高职院校艺术设计专业校内实践基地建设探索 |
甲类 |
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三等奖
|
序号 |
作者姓名 |
论文题目 |
类别 |
单位 |
|
1 |
张景武 |
广播电视编导专业工作室实践教学模式初探 |
乙类 |
海口经济学院 |
|
2 |
王智忠 |
高职院校音乐表演学生专业技能培养初探 |
乙类 |
海南软件职业技术学院 |
|
3 |
曹春楠 |
如何使得学生们在职业技能大赛的培训中具备服装设计定制工的技能与素养 |
乙类 |
琼台师范学院 |
|
4 |
王丹汝 |
通俗歌曲—浅析舞蹈编排对高校舞蹈教学的启示 |
乙类 |
hjc888老品牌黄金城 |
|
5 |
杨璟 |
土家族摆手舞的艺术审美在电视媒体中的传播初探 |
乙类 |
海南热带海洋学院 |
|
6 |
申慧磊 |
视唱练耳在二胡演奏人才培养中的作用分析 |
乙类 |
海南热带海洋学院 |
|
7 |
张景武 |
论“电视新闻摄制”系列课程实践教学的整合在岗位实践中的体现 |
乙类 |
海口经济学院 |
|
8 |
于成丽 |
智能手机交互界面中的图标认知性研究 |
乙类 |
海南经贸职业技术学院 |
|
9 |
肖雄、张卉雨 |
海南省音乐通识类课程教学评价研究 |
甲类 |
海南大学 |
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10 |
魏巍、马金龙 |
海南省高校音乐表演专业调研分析与对策研究 |
甲类 |
三亚学院 |
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11 |
孙春燕、刘棋芳 |
高校艺术设计专业关于实践教学微创业的研究 |
甲类 |
海口经济学院 |
|
12 |
张祥永、 曹阳 |
以社会责任为导向的环境设计教育路径及实施研究 |
甲类 |
海口经济学院 |
|
13 |
刘璐、 张宇 |
关于舞蹈教育专业开设舞蹈科学类课程的设想 |
甲类 |
海南热带海洋学院 |
|
14 |
曹春楠 |
现代学徒制艺术设计专业人才培养模式中图案基础课的本土创新与实践研究 |
甲类 |
琼台师范学院 |
|
15 |
杜红 |
台湾原住民达悟族民俗舞蹈文化研究 |
甲类 |
海口经济学院 |